ฝึก Sensory Fruits ให้ลูก เสริมการพัฒนา ผ่านประสาทสัมผัสต่าง ๆ

ฝึก Sensory Fruits ให้ลูก เสริมการพัฒนา ผ่านประสาทสัมผัสต่าง ๆ

ทุกอย่ า งเริ่มต้นเมื่อเด็กอายุ 4 ขวบล้อเลียน 2 ปีของฉันเพราะเข้าใจผิดว่าลูกแพร์ปอกเปลือกและสับเป็นแอปเปิ้ล ในการป้องกันตัวของลูกวัยเตาะแตะ องค์ประกอบสำคัญสองอย่ า งที่เธอต้องการเพื่อระบุวัตถุถูกนำออกไป แอปเปิล- ใหญ่ กลมและแดง ทั้งหมดที่เธอมีต่อหน้าเธอคือชิ้นเนื้อนุ่มสีขาวบางอย่ า ง จากนั้นเธอก็ใช้ประสาทสัมผัสในการรับรส และแน่นอนว่าเธอรู้ว่านั่นเป็นแอปเปิ้ล สิ่งนี้นำไปสู่กิจกรรมสำหรับเด็กที่สนุกสุด ๆ ฉันไม่สามารถเรียกมันว่า “กิจกรรม” ได้ด้วยซ้ำเพราะมันเป็นการพูดคุย ความรู้สึก และการสำรวจในยามบ่ายมากกว่า แต่ช่างเถอะ พวกเธอชอบมันไหม!

ฉันทำถังประสาทสัมผัสนี้โดยใช้ผลไม้ที่ฉันถือด้วยมือและกระดาษก่อสร้าง

ฉันมีสี่ส่วน ผลไม้ทั้งลูก หั่นชิ้น เปลือก และชิ้นสำหรับชิม เมื่อเด็กๆ เข้ามา พวกเขาก็เบิกตากว้างและร้องเสียงแหลม เด็กวัยหัดเดินของฉันไปหาสตรอเบอร์รี่และเริ่มกินมันก่อนที่ฉันจะมีโอกาสบอกพวกเขาว่าเรากำลังทำอะไรอยู่

ถังขยะประสาทสัมผัสผลไม้

กิจกรรมสำหรับเด็กนี้ทำให้เกิดการระเบิดทางประสาทสัมผัสเนื่องจากกระตุ้นประสาทสัมผัสทั้งห้า เราสังเกตผลไม้และมองหาความเหมือนและความแตกต่าง

กิจกรรมทางประสาทสัมผัสนี้เป็นกิจกรรมสำหรับเด็ก ซึ่งเกี่ยวข้องกับการสื่อสารและการสำรวจกับเด็กๆ เป็นจำนวนมาก เสียดายไม่ค่อยมีแอคชั่นช็อตเท่าไหร่

ประสาทสัมผัสผลไม้

ต่อไปนี้คือบางหัวข้อที่เราได้สัมผัส เด็กวัย 4 ขวบของฉันมีเกมเจ๋ง ๆ ขึ้นมา

ค้นหาผลไม้ด้วยประสาทสัมผัส

เธอดูผลไม้ก่อนแล้วค่อยหลับตาและให้ฉันยื่นผลไม้ให้เธอ เธอจะตั้งชื่อผลไม้โดยใช้เพียง สัมผัสของเธอ

บางครั้งเธอต้องใช้เนื้อสัมผัสของผิวและบางครั้งเธอก็ต้องใช้รูปร่างและขนาดในการเดาผล

เล่นประสาทสัมผัสด้วยผลไม้

พบกับผลไม้ที่มีสัมผัสแห่งรสชาติ

เราทำอีกทางหนึ่งและหลับตาและใช้ ประสาทสัมผัสในการตั้งชื่อผลไม้ สิ่งนี้ยอดเยี่ยมมากเมื่อได้ชิมแอปเปิ้ลและลูกแพร์

กิจกรรมประสาทสัมผัสด้วยผลไม้

ค้นหาผลไม้ด้วยความรู้สึกของกลิ่น

เราสำรวจผลไม้ด้วยการดมกลิ่นผลไม้และผิวหนังด้วย

พูดถึงเรื่องผิวพรรณ

ผลไม้อะไรกินกับผิวได้? เด็กๆ พยายามลองชิมส้มและกีวีโดยสวมผิวและรู้สึก “เอะอะ” อย่างเห็นได้ชัด ในทางกลับกัน เปลือกแอปเปิลก็อร่อยมาก เราคัดผลไม้ที่มีสีผิวและสีเนื้อต่างกัน แตงโมจะเป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมสำหรับเรื่องนี้

พูดถึงเมล็ดพันธุ์

เรา เปรียบเทียบเมล็ดทั้งหมด สตรอเบอร์รี่เป็นผลไม้ชนิดเดียวในถังขยะที่มีเมล็ดอยู่ด้านนอก

คำศัพท์

ฉันสนับสนุนให้เด็กก่อนวัยเรียนบรรยายผลไม้ พวกเขารู้สึกอย่างไร? พวกเขามีกลิ่นอย่างไร? เหมาะสำหรับการพัฒนาคำศัพท์

คณิตศาสตร์

เด็กก่อนวัยเรียนของฉันถนัด วิชาคณิตศาสตร์ด้วยครึ่ง ครึ่ง และสี่

เด็กหัดเดิน

ลูกวัยเตาะแตะของฉันสนุกกับการลองสกินและทำหน้าอย่างสนุกสนาน! เธอยังต้องตั้งชื่อผลไม้และสีที่ตรงกันด้วย

ฉันวางผลไม้ทั้งผลและชิ้นผลไม้บนมือเธอ แล้วเราก็สังเกตทั้งสอง

ดังนั้นใช่สำหรับการเรียนรู้ตามการเล่น เราได้ทุกอย่างโดย “แค่” ไปเที่ยวสวนหลังบ้านพร้อมกับกล่องผลไม้และเพลิดเพลินกับอากาศที่อบอุ่น

ใส่ความเห็น

You have to agree to the comment policy.

Line
Messenger
Messenger
Line
0